转载 | 开展中学生交友之道探究‍记杨勇名班主任工作室2025年第一次研修活动

为充分发挥海口市名班主任的示范、引领作用和优秀教师团队的带动作用，提升班主任教育管理的针对性与实效性，海口市杨勇高中名班主任工作室聚焦“中学生交友之道”，以此为主题组织了第一次研修活动。该活动于2025年3月18日下午在海口市长流学校毓秀楼3楼录播室开展，共安排了两节班会示范课和一堂专题讲座，内容丰富，效果明显。

本次研修活动以“中学生交友之道”为主题，海口市杨勇名班主任工作室的主持人海港学校德育副校长杨勇、长流中学副校长吴经坚、海口市杨勇名班主任工作室成员、海港学校部分班主任与长流中学部分班主任共同参加了本次研修活动。

　　具体活动流程如下：

　　1.海口市杨勇高中名班主任工作室成员、海口市长流中学邓晓颖老师上班会课《“交”融班级，“友”你真好》。

　　2.海口市杨勇高中名班主任工作室成员、海口市长流中学王玉老师上班会课《我有一个好朋友》。

　　3.海口市杨勇高中名班主任工作室指导教师、海口市长流中学德育处主任林勇进行专题讲座《“先静后动，精准发力”》。

主题班会一：“交”融班级，“友”你真好

班主任老师的开场白，简短而有力，激发了学生们的参与热情。通过“缘分故事分享”旨在培养学生的人际交往能力，营造温暖和谐的班级氛围，让学生感受到班级的凝聚力和归属感，从而更加珍惜共同的学习生活。

通过“缘份链”的小游戏，在准备好的卡片上写上一个小秘密（如喜欢的动物、特长、发好等，要有特色），将写好的卡片放入瓶中，组与组之间进行交换，每个同学根据卡片上的信息猜，并写上名字。最后，将卡片归还，组长将卡片用线串起，形成缘份链。通过活动同学不仅更加了解彼此，还感受到了班级的凝聚力。就像“缘份链”，我们每个人都是班级不可或缺的一部分。

长流中学吴经坚副校长与学生讨论

　　最后，邓晓颖老师总结发言，强调友谊的珍贵，传授交友技巧，鼓励学生们珍惜身边的每一份友情。

主题班会二：我有一个好朋友

王玉老师巧妙地运用了小视频、热身小游戏等多元化的破冰手段，极大地激发了学生们浓厚的兴趣与参与度。她精心挑选的“找朋友”游戏，如同一股清新的春风，迅速吹散了学生们初见面时的拘谨与陌生。紧接着，“你来比划我来猜”这一经典互动游戏，更是将班会氛围推向了高潮。

学生抒发心目中的朋友

王玉老师就友谊、交友观及学生交友遇到的难题进行总结，学会保持边界感、积极倾听、换位思考等，并进行相关寄语。

指导老师点评

指导老师们对班会活动的设计与实施提出了许多宝贵的建议。在点评中，指导老师们还特别提到了教师在班会中的角色定位。通过这次点评，我们对交友主题班会的开展有了更深刻的理解。我们认识到，一个成功的班会不仅仅是形式上的热闹和活跃，更重要的是能够触及孩子们的心灵深处，激发他们的内在动力，让他们在参与中学会成长，在成长中学会珍惜友谊。未来，我们将继续秉承这一理念，不断探索和实践，为孩子们打造一个更加温馨、和谐、充满活力的班级氛围。

　　长流中学邓晓颖、王玉老师班会课分享设计初衷

指导老师长流中学德育处林勇主任点评

　　长流中学吴经坚副校长点评

工作室主持人、海港学校杨勇副校长点评

　　专题讲座：“先静后动，精准发力”

林勇主任进行了《 先静后动，精准发力》为主题的班主任工作专题讲座，她结合自己的班主任经验和德育处主任经历，从三个方面：前期观察阶段（黄金1个月）、因材施教:精准培育、班规立班：严抓落实的保障，阐述了新班主任的“治班方略”，给班主任带来许多管理班级与教育学生的宝贵经验。

总结

在研修活动的最后，杨勇名班主任工作室主持人、海港学校副校长杨勇对本次研修活动进行总结并宣布本次海口市杨勇名班主任工作室2025年第一次研修活动圆满结束！

工作室主持人杨勇副校长对本次活动进行总结